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Nommer et décrire les formes géométriques et leurs particularités.

S'orienter, se repérer dans l'espace et étudier les formes géométriques en s'aidant d'instruments.

Les élèves étudient les objets de l'espace, leurs propriétés et les relations qui existent entre eux.

Espace et géométrie

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Les élèves découvrent la programmation et apprennent à bien se comporter sur internet.

Outils numériques

Les élèves apprennent à formuler une recherche sur internet et vérifient leurs sources.

Cette vidéo à destination de tous les élèves de l'école élémentaire (CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2) aborde la question de la mémoire et des techniques d'apprentissage. Lorsqu'une leçon est apprise en classe, les connaissances sont dans la mémoire à court terme et elles sont progressivement oubliées. Il est alors nécessaire de revoir ces notions régulièrement pour qu'elles s'ancrent dans la tête. Les enfants apprennent que le cerveau a besoin de répétition pour garder des connaissances à long terme. Je conseille de revoir une leçon dans la journée puis 3-4 jours après et un jour avant l'évaluation. Il est préférable de revoir régulièrement ses leçons sur des temps courts plutôt qu'une fois sur un temps long. De plus, une leçon est d'autant mieux maîtrisée qu'elle est bien comprise. La vidéo propose également différentes techniques qui permettent d'accélérer le processus de mémorisation et de l'ancrer à long terme. Il en existe encore d'autres et il n'est pas nécessaire de se contenter d'une méthode, plus les entrées sont variées et plus une leçon aura de chances de rester dans le cerveau.

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Maître Lucas

Apprendre

La mémoire et les techniques d'apprentissage

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Appuie sur l'image qui est en double pour passer à la série suivante. Attention, le chrono est lancé !

Des jeux de mémoire et de rapidité pour muscler son cerveau.

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Dynseo

Simili

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Questionner le monde

Dans cette vidéo, les élèves de CP et CE1 (cycle 2) découvrent les caractéristiques de la recette de cuisine. J'explique ce que sont les ingrédients, les ustensiles et comment se déroule la recette. Les élèves apprennent donc à se repérer dans une recette de cuisine et l'utiliser.

Lire une recette de cuisine

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C'est bientôt la rentrée ! Pas facile de passer de la maternelle à l'école élémentaire ! Changement d'enseignant, de bâtiment, de classe, de copains, etc., pas évident pour un enfant de 5-6 ans. Rassurez-vous, des centaines de milliers d'élèves font ce passage chaque année et tout se passe très bien. Pour autant, même s'ils ne le verbalisent pas, les enfants ont souvent besoin d'être rassurés sur ce qui les attend. Dans cette vidéo, j'explique comment se passe une journée en CP afin de moins appréhender la rentrée. Je donne quelques conseils aux enfants pour qu'ils s'organisent. L'histoire d'un écureuil qui ne veut pas aller à l'école complète la vidéo.

Préparer la rentrée en CP

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Votre enfant appréhende-t-il cette rentrée ? Il est tout à fait légitime d'avoir quelques craintes au regard de tous les changements qu'il peut y avoir : changement d'amis, de maître(sse), de classe, d'école, etc. Cette vidéo a pour but de désamorcer certaines craintes en expliquant qu'il est bien normal d'avoir un peu peur. Cette peur est partagée par les camarades et même les enseignants ! La rentrée est également l'occasion d'inscrire votre enfant à des activités extrascolaires, n'hésitez pas !

Préparer la rentrée

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Cette activité convient parfaitement aux enfants de maternelle car elle les entraîne à la discrimination visuelle.Cette compétence (la discrimination visuelle) est indispensable pour la lecture et l’observation d’une manière générale. Elle permet, entre autres, de bien différencier les lettres et aide dans la confusion des lettres.

Des jeux éducatifs pour les enfants de 3-10 ans.

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iÉducatif

Les 7 différences

Trouve les erreurs dans ce jeu des 7 différences.

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Comment apprendre ses leçons ?

Dans cette vidéo, je montre comment exercer ses doigts pour qu'ils soient moins tendus lors de l'écriture et pour la fluidifier. Il est également important de bien tenir son stylo, je donne alors quelques conseils. Enfin, la posture du corps participe à une écriture de qualité : dos droit, pieds sur le sol ou un support.

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Cycle 1

Cycle 2

Cycle 3