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Les élèves apprennent à formuler une recherche sur internet et vérifient leurs sources.

Recherche d’informations

Les élèves structurent leur temps et se situent dans l'espace.

Espace et temps

Les élèves découvrent la programmation et apprennent à bien se comporter sur internet.

Cette vidéo donne l'occasion aux élèves de se familiariser avec du matériel qu'ils utilisent au quotidien. J'y nomme les différentes parties d'un ordinateur (unité centrale, écran, clavier, souris, imprimante, clé USB), de l'ordinateur portable, de la tablette et du téléphone. J'explique également ce que sont les applications et les logiciels. Les élèves peuvent aussi comprendre le fonctionnement global d'une connexion Internet et des serveurs. Il est important que les enfants ne soient pas de simples consommateurs des nouvelles technologies, mais puissent saisir leur fonctionnement.

Outils numériques

Cycle 2

Cycle 3